La educación en nuestro país es gratuita y obligatoria sin embargo no todas las personas optamos por ejercer este derecho y considero que depende de las personas para lograr estos objetivos, la educación se va dando conforme a las necesidades de los individuos y para esto también debemos tener personas preparadas para poder brindar esta educación.Ahora bien, es importante saber que nuestro trabajo como docentes no nos involucra a trabajar con maquinas u objetos las cuales pueden responder a simples preguntas o manuales, si bien es cierto que todo requiere un proceso preguntas y análisis nuestro trabajo va enfocado al recurso humano, es decir, que como formadores no podemos equivocarnos en el proceso de la transmisión de información, por lo que el aprendizaje va mas allá y es mas profundo ya que involucra sentimientos, actitudes, valores y acciones que le dan estructura y movimiento al cumulo de ideas y saberes que empapan el entorno aprendizaje-enseñanza.
¿QUE COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE NOS PARECEN CONGRUENTES EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y PORQUE?
El proceso de aprendizaje sin dudar es muy importante ya que de esto depende como el alumno hace suyo los conocimientos y mejor aun como los lleva a la práctica profesional es por eso que yo me inclino a que la construcción del conocimiento se da por las siguientes formas:
PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN: el cual depende de los avances científicos a través del Internet donde en la actualidad las TIC`S juegan un papel muy importante y aquí es donde tenemos que aplicar estas herramientas con los alumnos, en la cual se generan respaldos de su información y cuando lo necesite puede volver a estudiarlo teniendo en cuenta que las redes permiten transmitir el conocimiento a cualquier persona y hasta el lugar donde se encuentre, evitando la memorización mecánica, es mejor que con la práctica lo va memorizando y se le hace algo cotidiano.APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: como lo dice D. Ausubel, J. Novak el aprendizaje debe ser significativo para los alumnos es decir, que lo hagan suyo que cuando están en una clase
sean capaces de captar la información y aplicarla y no solo memorizarla para que después no recuerden nada.El alumno debe estar en las mejores condiciones posibles para lograr una actitud activa y motivacional.
PSICOLOGÍA COGNITIVISTA: las condiciones donde se desenvuelve el alumno deber ser cordiales ya que él se debe sentir como en casa para lograr los objetivos de aprendizaje y captación mediante motivación emocional y fisiológica.



