lunes, 7 de junio de 2010

COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE

¿EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON BASE EN UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALQUIERA?
La educación en nuestro país es gratuita y obligatoria sin embargo no todas las personas optamos por ejercer este derecho y considero que depende de las personas para lograr estos objetivos, la educación se va dando conforme a las necesidades de los individuos y para esto también debemos tener personas preparadas para poder brindar esta educación.
Ahora bien, es importante saber que nuestro trabajo como docentes no nos involucra a trabajar con maquinas u objetos las cuales pueden responder a simples preguntas o manuales, si bien es cierto que todo requiere un proceso preguntas y análisis nuestro trabajo va enfocado al recurso humano, es decir, que como formadores no podemos equivocarnos en el proceso de la transmisión de información, por lo que el aprendizaje va mas allá y es mas profundo ya que involucra sentimientos, actitudes, valores y acciones que le dan estructura y movimiento al cumulo de ideas y saberes que empapan el entorno aprendizaje-enseñanza.




¿QUE COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE NOS PARECEN CONGRUENTES EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y PORQUE?
El proceso de aprendizaje sin dudar es muy importante ya que de esto depende como el alumno hace suyo los conocimientos y mejor aun como los lleva a la práctica profesional es por eso que yo me inclino a que la construcción del conocimiento se da por las siguientes formas:

PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN: el cual depende de los avances científicos a través del Internet donde en la actualidad las TIC`S juegan un papel muy importante y aquí es donde tenemos que aplicar estas herramientas con los alumnos, en la cual se generan respaldos de su información y cuando lo necesite puede volver a estudiarlo teniendo en cuenta que las redes permiten transmitir el conocimiento a cualquier persona y hasta el lugar donde se encuentre, evitando la memorización mecánica, es mejor que con la práctica lo va memorizando y se le hace algo cotidiano.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: como lo dice D. Ausubel, J. Novak el aprendizaje debe ser significativo para los alumnos es decir, que lo hagan suyo que cuando están en una clase sean capaces de captar la información y aplicarla y no solo memorizarla para que después no recuerden nada.
El alumno debe estar en las mejores condiciones posibles para lograr una actitud activa y motivacional.



PSICOLOGÍA COGNITIVISTA: las condiciones donde se desenvuelve el alumno deber ser cordiales ya que él se debe sentir como en casa para lograr los objetivos de aprendizaje y captación mediante motivación emocional y fisiológica.

domingo, 9 de mayo de 2010

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES



En esta época es muy difícil que los jovenes no sepan utilizar una computadora, un celular, el Ipod, etc, todos estan creciendo con una cultura tecnologica muy avanzada y esto es muy bueno ya pueden aprender cosas nuevas pero lo mas importante es guiarlos para el buen uso de estas tecnologias ya que hay ocasiones que se van por otros lados y es cuando nos encontramos con problemas graves.
Cada alumno utiliza el internet para cosas diferentes pero la mayoria de las veces es para chatear, bajar música, ver videos, descragar cosas gratuitas o simplemente juagr y aquí es donde tenemos que intervenir y ayudarles a descubrir que esta herramnienta no solo es para eso que ellos hacen si no que son una buena opcion para desarrollar sus habilidaes.





MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

Este punto es muy importante ya hay varios factores de los cuales puedo hablar como son que nosotros como docentes no tenemos una preparacion en el aspecto pedagogico y es sumamente importante tener la asesoria de alguien enfocado a eso, en lo personal en el Conalep nos dan cursos donde nos dicen como tratar a los alumnos y si hay casos especiales canalizarlos ya que hay ocasiones que los alumnos nos tienen confianza y nos platican sus problemas pero en lugar de ayudar perjudicamos más porque no es nuestra área, y más que en esta etapa los alumnos se sienten incomprendidos y no hay como un especialistas para ayudarlos.


Los métodos tradicionalistas de enseñaza terminaron y ahora los alumnos tienen derechos pero tambien obligaciones y es por eso que el maestro ahora es una guía donde solo lo vamos orientando y escuchando para cualquier cosa, la comunicación es muy importante y sobre todo adaptarnos a la manera en como se comunican los jovenes ya que hay ocasiones que no sabemos como acercarnos a ellos y las TIC`S son uno de los factores mas importantes.

MI AVENTURA DE SER DOCENTE



Esta aventura comenzo hace poco cuando después de buscar trabajo me dijeron que si me interesaba dar clalses y comence capacitando a niños de primaria, esto fue hace 2 años y medio y después de un tiempo encontre el trabajo en el Conalep donde me brindaron la oportunidad de dar clases a nivel medio superior donde los alumnos son totalmente diferentes.

Recuerdo quien me decia "que es una profesión difícil" sin embargo no estoy de acuerdo porque todo trabajo tiene una complejidad lo que si considero es que tenemos un gran peso ya que de nosotros depende el formar gente profesional.

Hasta la fecha doy clases en el Conalep San juan del Río en queretaro ya tengo casi 2 años ahi e imparto las clases de informatica a primero y segundo semestre, y es muy gratificante ver que los alumnos llegan a sexto con ganas de seguir en el camino y llegar hacer profesionistas.


Esta experencia ha sido muy interesante y me agrada bastante, despues me ofrecieron trabajar en una universidad lo acepte y estoymuy contenta con lo que hago.